Inserimento

  • La risposta al bisogno e' una realta' educativa

Inserimento

L’inserimento del bambino al nido prevede un iniziale rapporto con la famiglia, attraverso un colloquio di conoscenza.

Per un’attenzione educativa l’inserimento prevede un ingresso graduale. La presenza di un genitore rassicura e incoraggia il bambino alla scoperta del nuovo spazio e lo introduce alla relazione affettiva con l’educatrice.

La presenza del genitore al nido diminuisce gradualmente e  aumentano i tempi in cui il bambino sperimenta la sua autonomia. L’inserimento  dura una settimana.

Per i genitori l’inserimento è anche  un tempo che permette di iniziare un percorso di fiducia con le educatrici in un continuo scambio di informazioni.

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